<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Bulletin of Nizhnevartovsk State University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Bulletin of Nizhnevartovsk State University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Вестник Нижневартовского государственного университета</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2311-1402</issn>
   <issn publication-format="online">2686-8784</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">112194</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.36906/2311-4444/24-3/01</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Педагогические науки</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Pedagogical Sciences</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Педагогические науки</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Application of the Foresight Method in the Educational Process of Higher Education</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Применение Форсайт – метода в образовательном процессе высшей школы</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-4550-9295</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Абраменко</surname>
       <given-names>Елена Вячеславовна </given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Abramenko</surname>
       <given-names>Elena V. </given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>abramella@list.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-6393-9352</contrib-id>
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Абраменко</surname>
       <given-names>Сергей Александрович </given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Abramenko</surname>
       <given-names>Sergey A. </given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>abramella@list.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат технических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of technical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Волгоградский государственный технический университет</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Volgograd State Technical University</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Волгоградский государственный технический университет</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Volgograd State Technical University</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2024-09-25T00:00:00+03:00">
    <day>25</day>
    <month>09</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-09-25T00:00:00+03:00">
    <day>25</day>
    <month>09</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <issue>3</issue>
   <fpage>4</fpage>
   <lpage>16</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-11-17T00:00:00+03:00">
     <day>17</day>
     <month>11</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-04-01T00:00:00+03:00">
     <day>01</day>
     <month>04</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestnik.nvsu.ru/en/nauka/article/112194/view">https://vestnik.nvsu.ru/en/nauka/article/112194/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В условиях увеличения средней продолжительности жизни, снижения рождаемости, увеличения миграции и других демографических изменений, метод Форсайт может помочь семьям и обществу готовиться к новым вызовам и возможностям. Например, предвидение увеличения числа пожилых людей может побудить государство разработать программу поддержки для этой категории населения, а прогнозирование увеличения миграционного потока может способствовать разработке интеграционных программ для новых иммигрантов. Метод Форсайт является актуальным в контексте демографических изменений, так как он позволяет предсказать возможные сценарии будущего развития семьи и общества на основе анализа текущих данных и тенденций. Что позволит принять более осознанные решения и разработать государству новые инструменты по улучшению демографической ситуации в стране. Метод Форсайт также имеет большую актуальность в образовании, особенно в контексте технологических инноваций. Так, целью статьи является изучение студентами демографической ситуации РФ методом Форсайта на занятиях по социологии. Авторы полагают, что интерес к методу Форсайт заключается в том, что он позволит студентам факультета экономики и управления ВолгГТУ развить навыки стратегического мышления и планирования, что позволит применять эти навыки не только в области изучения демографии, но и в сфере своей будущей профессиональной деятельности экономиста. В статье представлены результаты опроса студентов первого курса Волгоградского государственного технического университета (ВолгГТУ) по отношению к демографической ситуации в стране. Рассматриваются позитивные и негативные факторы, влияющие на демографическую ситуацию. Предложены некоторые меры по улучшению демографии РФ. Предлагаемый метод Форсайт в образовательном процессе может представлять интерес для преподавателей и методистов высшей школы, занимающихся разработкой новых подходов в обучении студентов.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>In conditions of increasing life expectancy, declining fertility, increased migration and other demographic changes, the Foresight method can help families and society prepare for new challenges and opportunities. For example, anticipating an increase in the number of elderly people may prompt the state to develop a support program for this category of the population, and forecasting an increase in migration may contribute to the development of integration programs for new immigrants. The Foresight method is relevant in the context of demographic changes, as it allows you to predict possible scenarios for the future development of the family and society based on the analysis of current data and trends. This will make it possible to make more informed decisions and develop new tools for the state to improve the demographic situation in the country. The Foresight method is also of great relevance in education, especially in the context of technological innovations. Thus, the purpose of the article is to study the demographic situation of the Russian Federation by the Foresight method in sociology classes. The authors believe that the interest in the Foresight method lies in the fact that it allows the students of the Faculty of Economics and Management of VSTU to develope strategic thinking and planning skills, to apply those in the field of demography as well as in their future professional activity. The article presents the results of a survey of first-year students of Volgograd State Technical University (VSTU) in relation to the demographic situation in the country. The positive and negative factors affecting the demographic situation are considered. Some measures to improve the demography of the Russian Federation are proposed. The proposed Foresight method in the educational process may be of interest to teachers and methodologists of higher education engaged in the development of new approaches to training students.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>Форсайт</kwd>
    <kwd>прогнозирование</kwd>
    <kwd>студент</kwd>
    <kwd>социология</kwd>
    <kwd>демография</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>Foresight</kwd>
    <kwd>forecasting</kwd>
    <kwd>student</kwd>
    <kwd>sociology</kwd>
    <kwd>demography</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Абраменко Е.В., Федотова Л.А. Профессиональная социализация студентов при изучении гуманитарных дисциплин в техническом вузе // PrimoAspectu. 2021. № 4(48). С. 60-65. https://doi.org/10.35211/2500-2635-2021-4-48-60-65. EDN YGFQES</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Abramenko, E.V., &amp; Fedotova, L.A. (2021). Professional'naya socializaciya studentov pri izuchenii gumanitarnyh disciplin v tekhnicheskom vuz. Primo Aspectu, 4(48), 60-65. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Абраменко Е.В., Абраменко С.А. Психологические выгоды игропрактики в условиях высшей школы: от стресса к счастью // Перспективы науки и образования. 2024. № 2 (68). С. 470-487. https://doi.org/10.32744/pse.2024.2.29</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Abramenko, E.V., &amp; Abramenko, S.A. (2024). Psihologicheskie vygody igropraktiki v usloviyah vysshej shkoly: ot stressa k schast'yu. Perspektivy nauki i obrazovaniy, 2 (68), 470-487. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Абраменко Е.В. Формирование коммуникативной компетентности студентов технического вуза // Вестник Нижневартовского государственного университета. 2019. № 4. С. 22-27. https://doi.org/10.36906/2311-4444/19-4/04. EDN ANCRUH</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Abramenko, E.V. (2019). Formirovanie kommunikativnoj kompetentnosti studentov tekhnicheskogo vuza. Vestnik Nizhnevartovskogo gosudarstvennogo universiteta, 4, 22-27. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Антонова Н.Л. Демография. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2014. 154 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Antonova, N. L. (2014). Demografiya: ucheb.-metod. Posobie. Ekaterinburg: Izd-vo Ural. un-ta, 154 s. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Афоничкин А.И. Форсайт-технологии маркетинга как инструмент формирования клиентоориентированной нелинейной экономики // Известия Санкт-Петербургского государственного экономического университета. 2017. № 1, ч. 2. С. 168-172.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Afonichkin, A.I. (2017). Forsajt-tekhnologii marketinga kak instrument formirovaniya klientoorientirovannoj nelinejnoj ekonomiki. Izvestiya Sankt-Peterburgskogo gosudarstvennogo ekonomicheskogo universiteta, 1, ch. 2, 168-172. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Браткова В.В., Кочесоков А.К., Кочесокова М.К. Анализ демографической ситуации в современной России // Вестник экспертного совета. 2021. № 1(24). https://clck.ru/3DD8Hg</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bratkova, V.V, Kochesokov, A.K., &amp; Kochesokova, M.K. (2021). Analiz demograficheskoj situacii v sovremennoj Rossii. Vestnik ekspertnogo soveta, 1 (24). (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гончарова Н.П. Демографическая динамика и оценка результативности демографической политики в регионах России // Государственный советник. 2019. № 3 (27). С. 101-108.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Goncharova, N.P. (2019). Demograficheskaya dinamika i ocenka rezul'tativnosti demograficheskoj politiki v regionah Rossii. Gosudarstvennyj sovetnik, 3 (27), 101-108. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Грабельных П.И. Влияние социальных выплат на демографию, образованность, благосостояние, культуру и экономику страны // Символ науки: международный научный журнал. 2023. № 10-1. С. 137-139. EDN MXJVXM</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Grabel'nyh, P.I. (2023). Vliyanie social'nyh vyplat na demografiyu, obrazovannost', blagosostoyanie, kul'turu i ekonomiku strany. Simvol nauki: mezhdunarodnyj nauchnyj zhurnal,  10-1. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ерохина Е.В., Душкина Е.С. Проблематика получения информации и составления прогноза в процессе форсайт // StudNet. 2022. № 6. https://clck.ru/3DD8Ld</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Erohina, E.V., &amp; Dushkina, E. S. (2022). Problematika polucheniya informacii i sostavleniya prognoza v processe forsajt. StudNet, 6. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Концепции долгосрочного прогноза научно-технологического развития Российской Федерации на период до 2025 года. М., 2006.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Koncepcii dolgosrochnogo prognoza nauchno-tekhnologicheskogo razvitiya Rossijskoj Federacii na period do 2025 goda. M., 2006. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Медведкова А.И. Демографическая проблема в России // Научные высказывания. 2023. № 9(33). С. 87-89. https://clck.ru/3DD8PC</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Medvedkova, A.I. (2023). Demograficheskaya problema v Rossii. Nauchnye vyskazyvaniya, 9 (33), 87-89. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Позняк А.В., Егорова Ю.Н., Баранова А.В., Использование форсайт-технологии в процессе профильного обучения педагогической направленности // Адукацыявыхаванне. 2018. № 6. С. 35-41.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Poznyak, A.V., Egorova, Yu.N., &amp; Baranova, A.V. (2018). Ispol'zovanie forsajt-tekhnologii v processe profil'nogo obucheniya pedagogicheskoj napravlennosti. Adukacyyavyhavanne, 6, 35-41. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Почекутова Е.Н., Науменко Н.С. Направления повышения эффективности реализации национального проекта «Демография» // Петербургский экономический журнал. 2020. № 2. С. 23-29. https://doi.org/10.24411/2307-5368-2020-10003. EDN ECULFT</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Pochekutova, E.N., &amp; Naumenko, N.S. (2020). Napravleniya povysheniya effektivnosti realizacii nacional'nogo proekta “Demografiya”. Peterburgskij ekonomicheskij zhurnal, 2, 23-29. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рахимов О.Д., Отакулов У.Х., Рахимова Д.О. Образовательный форсайт качества и результативности самостоятельного образования // Вестник науки и образования. 2021. № 7-1(110). С. 69-72. https://doi.org/10.24411/2312-8089-2021-10704. EDNRPJYZK</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rahimov, O.D.. Otakulov, U.H., &amp; Rahimova, D.O. (2021). Obrazovatel'nyj forsajt kachestva i rezul'tativnosti samostoyatel'nogo obrazovaniya. Vestnik nauki i obrazovaniya, 7-1(110), 69-72. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рудакова Е.К. Многофакторный анализ внутренних демографических угроз России // Власть. 2020. № 6. https://clck.ru/3DD8WE</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rudakova, E.K. (2020). Mnogofaktornyj analiz vnutrennih demograficheskih ugroz Rossii. Vlast', 6. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B16">
    <label>16.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рязанцев С.В., Архангельский В.Н., Воробьева О.Д. [и др.]. Демографическое развитие России: тенденции, прогнозы, меры. Национальный демографический доклад – 2020. М.: Объединенная редакция, 2020. 156 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ryazancev, S.V., Arhangel'skij, V.N., &amp; Vorob'eva, O.D., (2020). Demograficheskoe razvitie Rossii: tendencii, prognozy, mery. Nacional'nyj demograficheskij doklad .156 s. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B17">
    <label>17.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Соколов А.В. Форсайт: взгляд в будущее // Форсайт. 2007. № 1. https://clck.ru/3DD8cs</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sokolov, A.V. (2007). Forsajt: vzglyad v budushchee. Forsajt, 1. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B18">
    <label>18.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ткаченко А.А. Экономика и демография социального государства // Власть. 2021. Т. 29. № 6. С. 9-19. https://doi.org/10.31171/vlast.v29i6.8671. EDN OFOXQR</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tkachenko, A.A. (2021). Ekonomika i demografiya social'nogo gosudarstva. Vlast'. T. 29, 6, 9-19. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B19">
    <label>19.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Чернявская Е.И., Соловьева Д.В. Использование методов форсайт-маркетинга при разработке бренд-стратегии // Экономика. Право. Инновации. 2023. № 2. С. 65-72. http://dx.doi.org/10.17586/2713-1874-2023-2-65-72</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Chernyavskaya, E.I., Solov'eva, D.V. (2023). Ispol'zovanie metodov forsajt-marketinga pri razrabotke brend-strategii. Ekonomika. Pravo. Innovacii, 2, 65-72. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B20">
    <label>20.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Шавлюга О.А. Форсайт в маркетинге: понятие и применение // Устойчивое развитие экономики: состояние, проблемы, перспективы. Сборник трудов XI Международной научно-практической конференции. 2017. С. 237-238.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Shavlyuga, O.A. (2017). Forsajt v marketinge: ponyatie i primenenie. Ustojchivoe razvitie ekonomiki: sostoyanie, problemy, perspektivy. Sbornik trudov XI Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii.. S. 237-238. (in Russ.).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
