В статье представлены результаты исследования профиля латеральной асимметрии у студентов северного вуза, с последующей оценкой влияния полушарной организации головного мозга на процессы адаптации. Для оценки типа межполушарной функциональной асимметрии применялся прибор «Активациометр универсальный АЦ-6». В исследовании приняли участие 222 студента Нижневартовского государственного университета. Было выявлено, что чаще всего у юношей и девушек встречалось доминирование левого полушария головного мозга, в меньшей степени в выборке представлены обследуемые с превалированием функции правого полушария, их доля в структуре межполушарных различий составила 22,5%. Статистически значимых гендерных различий в структуре межполушарных взаимодействий выявлено не было. Увеличение доли обследуемых с удовлетворительным уровнем адаптации в группе студентов с доминирующей функциональной активностью правого полушария свидетельствует о более эффективной адаптации в сравнении с «левополушарными» юношами и девушками. Снижение функциональной активности правого полушария у студентов, проживающих и обучающихся в условиях Севера, является дополнительным фактором риска развития дезадаптации.