<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Bulletin of Nizhnevartovsk State University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Bulletin of Nizhnevartovsk State University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Вестник Нижневартовского государственного университета</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2311-1402</issn>
   <issn publication-format="online">2686-8784</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">112796</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Статьи</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Articles</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Статьи</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">ADAPTIVE CAPACITY AND MORPHOFUNCTIONAL PECULIARITIES OF STUDENTS LIVING IN UGRA</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>АДАПТАЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ И МОРФО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ В ЮГРЕ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Говорухина</surname>
       <given-names>А А</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Govorukhina</surname>
       <given-names>A A</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>-</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Мальков</surname>
       <given-names>О А</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Malkov</surname>
       <given-names>O A</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>-</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Благородова</surname>
       <given-names>Л Д</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Blagorodova</surname>
       <given-names>L D</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>-</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Новоселова</surname>
       <given-names>А А</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Novoselova</surname>
       <given-names>A A</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>-</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-4"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Сургутский государственный педагогический университет</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Surgut State Pedagogical University</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Сургутский государственный педагогический университет</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Surgut State Pedagogical University</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-3">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Сургутский государственный педагогический университет</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Surgut State Pedagogical University</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-4">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Сургутский государственный педагогический университет</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Surgut State Pedagogical University</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2017-03-25T00:35:14+03:00">
    <day>25</day>
    <month>03</month>
    <year>2017</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2017-03-25T00:35:14+03:00">
    <day>25</day>
    <month>03</month>
    <year>2017</year>
   </pub-date>
   <issue>1</issue>
   <fpage>85</fpage>
   <lpage>93</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2017-03-06T00:35:14+03:00">
     <day>06</day>
     <month>03</month>
     <year>2017</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2017-03-15T00:35:14+03:00">
     <day>15</day>
     <month>03</month>
     <year>2017</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestnik.nvsu.ru/en/nauka/article/112796/view">https://vestnik.nvsu.ru/en/nauka/article/112796/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Представлены результаты изучения функционального состояния и адаптационных возможностей организма студентов, проживающих на Севере. Для реализации исследования были использованы следующие методы: антропометрия (расчет индекса массы тела), динамометрия, спирометрия (определение должных значений жизненной емкости легких), регистрация параметров гемодинамики. Измерение адаптационного потенциала по формуле Р.М. Баевского. Статистическая обработка результатов и систематизация материала проводилась с помощью программ MicrosoftExcel, 2007, «Биостатистика 4.03», корреляционный анализ выполняли по методу Ч.Э. Спирмена. Установлено, что неблагоприятные факторы Севера, а также высокие интеллектуальные и эмоциональные нагрузки вызывают нарушение морфо-функционального состояние организма студентов, которые чаще встречаются у юношей. Обнаружена избыточная масса тела у 7,5% юношей и 30% девушек, а также повышенное содержание жира у 20% юношей и 12,9% девушек. Выявлены функциональные перестройки в системе внешнего дыхания у студентов, проявляющиеся в отклонении значений жизненной емкости легких от должных величин более чем на 80% (у 18,5% девушек и 20% юношей). Также, необходимо отметить, что у 33,3% девушек и 26,6% юношей показатели ЖЕЛ превышали должное значение. Показатели артериального давления юношей превышали аналогичные у девушек, в группе юношей встречались лица с высоким нормальным артериальным давление (6,7%) и артериальной гипертензией 1 степени (6,7%). Определено, что эффективным критерием выявления нарушений в состоянии здоровья является изучение адаптационных возможностей. Установлено, что адаптационные возможности девушек выше, чем у юношей. Девушки в большей степени характеризовались удовлетворительным уровнем адаптации (77,7%), тогда как у 53,3% юношей встречалось напряжение механизмов адаптации. Полученные результаты позволяют расширить представления об особенностях функционального состояния и адаптационных возможностей организма в гипокомфортных климатических условиях ХМАО-Югры. Результаты исследования используются в процессе мониторирования состояния здоровья студентов Сургутского государственного педагогического университета.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The results of the study of the functional state and the body's adaptive capabilities of students living in the North. To implement the study were used the following methods: anthropometry (body mass index), dynamometry, spirometry (should definitely vital capacity values), the registration of hemodynamic parameters. Measurement of adaptive capacity according to the Baevsky index. Statistical analysis and systematization of the material was carried out using MicrosoftExcel programs 2007 «Biostatistics 4.03», a correlation analysis was performed by the method of Charles E. Spearman. It has been established that the unfavorable factors of the North, as well as the high intellectual and emotional stress cause the violation of the morpho-functional state of an organism of students who are found more often in boys. Overweight was detected in 7.5% of boys and 30% girls, as well as an increased fat content in 20% of boys and 12.9% girls. Revealed functional changes in the system of external breath at students, manifested in the rejection of the values of vital capacity of the proper values by more than 80% (18.5% of girls and 20% boys). Also, it should be noted that 33.3% of girls and 26.6% of boys VC performance exceeded due importance. Indicators boys blood pressure exceeded those girls in the group of young men meet people with high normal blood pressure (6.7%) and hypertension 1 degree (6.7%). It was determined that an effective criterion for detecting violations in the state of health is the study of adaptation options. It was found that the adaptive capacity of girls is higher than boys. Girls are more characterized by a satisfactory level of adaptation (77.7%), whereas 53.3% of boys met strain of adaptation mechanisms. The results allow to expand the understanding of the features of the functional state of the organism and adaptive capabilities not comfortable climates Khanty-Mansiysk Autonomous Area - Yugra. The research results are used in the process of monitoring the state of health of students of the Surgut State Pedagogical University.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>адаптация</kwd>
    <kwd>морфо-функциональное состояние</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list/>
 </back>
</article>
