<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Bulletin of Nizhnevartovsk State University</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Bulletin of Nizhnevartovsk State University</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Вестник Нижневартовского государственного университета</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2311-1402</issn>
   <issn publication-format="online">2686-8784</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">112977</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Статьи</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Articles</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Статьи</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Mentorship of schoolchildren research activities</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Использование наставничества в организации исследовательской деятельности обучающихся общеобразовательных учреждений</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Евдокименко</surname>
       <given-names>Ирина Ивановна </given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Evdokimenko</surname>
       <given-names>Irina Ivanovna </given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>e-irina-i@mail.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Нижневартовский государственный университет</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Nizhnevartovsk State University</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2013-12-25T01:35:14+04:00">
    <day>25</day>
    <month>12</month>
    <year>2013</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2013-12-25T01:35:14+04:00">
    <day>25</day>
    <month>12</month>
    <year>2013</year>
   </pub-date>
   <issue>4</issue>
   <fpage>84</fpage>
   <lpage>89</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2013-12-06T01:35:14+04:00">
     <day>06</day>
     <month>12</month>
     <year>2013</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2013-12-15T01:35:14+04:00">
     <day>15</day>
     <month>12</month>
     <year>2013</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestnik.nvsu.ru/en/nauka/article/112977/view">https://vestnik.nvsu.ru/en/nauka/article/112977/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье предложен оптимальный вариант включения наставничества в программу научно-исследовательской практики студентов магистратуры как одного из видов работы при прохождении научно-исследовательской практики студентами магистратуры. В построении исследовательской деятельности при сотрудничестве студентов-наставников со школьниками дается описание основных этапов прохождения научно-педагогической практики с использованием такой формы передачи педагогического опыта как наставничество.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The paper offers an optimal variant of including mentoring activities into science and research practical training of MA students. Main stages of student practical training alongside organization of schoolchildren research activities under mentorship of students are presented.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>исследовательская деятельность</kwd>
    <kwd>наставничество</kwd>
    <kwd>научно-исследовательская практика</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list/>
 </back>
</article>
