С целью изучения возможностей развития северного многоборья как вида социально-соревновательной практики спорта до международного уровня проведен содержательный анализ исторических аспектов его формирования с момента зарождения до наших дней. Выделены социально-взаимосвязанные факторы эффективного развития северного многоборья в виде: общественного управления с элементами государственной поддержки и олимпийских перспектив вида; формирования общественного мнения, естественной и социальной доступности; развития конкуренции и спонсорской привлекательности; методического и кадрового обеспечения. Определены временные границы и содержательные особенности исторического развития северного многоборья: 1924-1945 гг. - этап первоначального формирования соревновательной практики вида спорта; 1946-1970 гг. - этап формирования основ соревновательной практики отдельных видов северного многоборья; 1971-1990 гг. - этап формирования организационно-методических основ тренировочно-соревновательной деятельности; с 1991 г. до настоящего времени - этап формирования программно-нормативных основ как вида спорта. Актуальная проблематика современного развития северного многоборья связана с разработкой современных образцов спортивного инвентаря для занятий северным многоборьем; обобщением опыта работы по развитию северного многоборья в национальных образованиях России; научно-методическим обоснованием эффективности тренировочных и соревновательных нагрузок в северном многоборье; преодолением законодательных противоречий в части разграничения полномочий и ответственности.
северное многоборье, социально-соревновательная практика спорта, история и перспективы развития спорта
1. Барбашов С. В. 2014. Количественные характеристики специальной подготовки квалифицированных спортсменов в северном многоборье // Логинов С.И., Бушуева Ж.И. (отв. ред.) Совершенствование системы физического воспитания, спортивной тренировки, туризма и оздоровления различных категорий населения: материалы XIII Всероссийской с международным участием научно-практической конфереренции: В 3 т. Т. 1. Сургут: ИЦ СурГУ, 16-19.
2. Богиня А. П. 2012. Образовательная программа дополнительного образования детей «Национальные виды спорта северного многоборья». п. Тазовский: «Тазовский детский оздоровительно-образовательный центр физической подготовки».
3. Власов В. В., Младенцев А. В.,Синявский Н. И. 2008. Теория и методика национальных видов спорта: Учебно-методическое пособие. Ханты-Мансийск: РИО Института развития образования.
4. Гуляев М. Д., Черкашин И. А., Гуляева С. С., Дашинорбоев В. Д. 2012. Интеграция духовного и физического воспитания учащихся в этнокультурном пространстве: организация и управление. Санкт-Петербург: ФГОУ ВПО «НГУ им. П.Ф. Лесгафта».
5. Задворнов К. Ю. 1999. К вопросу теоретического обоснования стратегии становления нового олимпийского вида спорта в стране // Научные исследования и разработки в спорте: Вестник академии 1. Санкт-Петербург: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 41-44.
6. Зуев В. Н. 2003. Северное многоборье. Тюмень: Вектор Бук.
7. Самоловова Н. В., Самоловов Н. А. 2008. Национальные виды спорта: северное многоборье. Учебно-методическое пособие для студентов факультетов физической культуры и спорта. Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. гуманит. ун-та.
