В статье отражены методологические и методические проблемы процесса формирования гендерной толерантности у детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ.
толерантность, гендерная толерантность, полоролевая социализация, народная культура
1. Проект Федерального государственного стандарта дошкольного образования. М., 2013.
2. Фадеев С.Б. Проект «Формирование гендерной толерантности посредством использования народной культуры» // Инновационные проекты в дошкольном образовании: Сб. мат-лов по итогам конкурса среди ДОУ г. Перми / Департамент образования администрации г. Перми, МОУ ДОВ «Исследовательский центр развития системы образования» г. Перми. Пермь, 2010.



