Приведены пять направлений, необходимых для внедрения информационных технологий в образовательную практику школы. Представлена модель комплексной информатизации. Рассмотрен состав модулей, каждый из которых имеет свое назначение в процессе информатизации. Предлагается схема структурно-функциональной модели управления комплексной информатизацией школы, где каждый из блоков выполняет большой объем задач.
информационная среда, комплексная информатизация, модель управления
1. Дылян Г.Д., Ратобыльская Э.С., Цветкова М.С. Модели управления процессами комплексной информатизации общего среднего образования. М., 2005.
2. Концепция внедрения информационных технологий в систему общего образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. URL: http://nvobrazovanie.ru/data/Concepciya.doc
3. Осин А.В. Открытые образовательные модульные мультимедиа системы. М., 2010.



