К ВОПРОСУ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ИКТ
Рубрики: СТАТЬИ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация (русский):
Рассматриваются особенности формирования содержания и организации познавательной деятельности младших школьников, обучающихся по программе дополнительного образования «Я и мой компьютер!». Приводятся примеры используемого программного обеспечения и краткое содержание практических работ обучающихся.

Ключевые слова:
дополнительное образование детей, программа дополнительного образования детей, особенности содержания программы, особенности организации деятельности обучающихся
Список литературы

1. Горячев А.В. Программа «Информатика и ИКТ (информационные и коммуникационные технологии)» (для четырехлетней начальной школы). URL: http://www.school2100.ru/uroki/elementary/inform.php

2. Кузнецов А.А., Григорьев С.Г., Гриншкун В.В., Заславская О.Ю., Левченко И.В. Системообразующее понятие «Информационные процессы» в основе содержания учебника «Информатика и ИКТ» для основной образовательной школы // Информатика и образование. 2011. № 2.

3. Информационные ресурсы в образовании: Сб. материалов Всероссийской научной конференции. Нижневартовск, 2011.


Войти или Создать
* Забыли пароль?