В статье рассматриваются некоторые философские подходы к проблеме формирования личности в различных системах образования. Также дан сравнительный анализ определений понятия «личность» в отечественной и зарубежной научных школах.
1. Белоконев Г., Кривошеев Н. Кризис в высшем образовании преодолим // Alma mater. 2003. № 3.
2. Гроф С. Области человеческого бессознательного. М., 1994.
3. Долженко О. Университет в условиях межцивилизованного зазора // Alma mater. 2007. № 5.
4. Кон И.С. Открытие «Я». М., 1978.
5. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 1.
6. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 42.
7. Озеров А.Е. Проблема формирования личности в трудах современных философов // Инновации в образовании. 2008. № 12.
8. Психология личности и образ жизни: Сб. ст. / Отв. ред. Е.В.Шорохова. М., 1987.
9. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.
10. Спиркин А.Г. Основы философии. М., 1988.
11. Сулейменов Т. О роли философской концепции в развитии современного образования // Инновации в образовании. 2008. № 10.
12. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1979.
