Представлены результаты изучения функционального состояния и адаптационных возможностей организма студентов, проживающих на Севере. Для реализации исследования были использованы следующие методы: антропометрия (расчет индекса массы тела), динамометрия, спирометрия (определение должных значений жизненной емкости легких), регистрация параметров гемодинамики. Измерение адаптационного потенциала по формуле Р.М. Баевского. Статистическая обработка результатов и систематизация материала проводилась с помощью программ MicrosoftExcel, 2007, «Биостатистика 4.03», корреляционный анализ выполняли по методу Ч.Э. Спирмена. Установлено, что неблагоприятные факторы Севера, а также высокие интеллектуальные и эмоциональные нагрузки вызывают нарушение морфо-функционального состояние организма студентов, которые чаще встречаются у юношей. Обнаружена избыточная масса тела у 7,5% юношей и 30% девушек, а также повышенное содержание жира у 20% юношей и 12,9% девушек. Выявлены функциональные перестройки в системе внешнего дыхания у студентов, проявляющиеся в отклонении значений жизненной емкости легких от должных величин более чем на 80% (у 18,5% девушек и 20% юношей). Также, необходимо отметить, что у 33,3% девушек и 26,6% юношей показатели ЖЕЛ превышали должное значение. Показатели артериального давления юношей превышали аналогичные у девушек, в группе юношей встречались лица с высоким нормальным артериальным давление (6,7%) и артериальной гипертензией 1 степени (6,7%). Определено, что эффективным критерием выявления нарушений в состоянии здоровья является изучение адаптационных возможностей. Установлено, что адаптационные возможности девушек выше, чем у юношей. Девушки в большей степени характеризовались удовлетворительным уровнем адаптации (77,7%), тогда как у 53,3% юношей встречалось напряжение механизмов адаптации. Полученные результаты позволяют расширить представления об особенностях функционального состояния и адаптационных возможностей организма в гипокомфортных климатических условиях ХМАО-Югры. Результаты исследования используются в процессе мониторирования состояния здоровья студентов Сургутского государственного педагогического университета.
адаптация, морфо-функциональное состояние
1. Баевский Р. М., Максимов А. Л., Берсенева А. П. 2001. Основы экологической валеологии человека. Магадан: СВНЦ ДВО РАН.
2. Бондарь Т. П., Губарева Л. И., Ермолова Л. С. 2014. Корреляционный анализ показателей липидного обмена, индекса массы тета, склонности к риску и стрессоустойчивости у студентов // Вестник Северо-Кавказкого федерального университета. 1 (40), 71-74.
3. Борисов А. С. Инструментальные методы диагностики. Динамометрия // Все о лечении нервной системы // http://neurosys.ru/diagnostika/instrumentalnie-metodi (2016 09 янв.).
4. Гапон Л. И., Шуркевич Н. П., Ветошкин А. С., Губин Д. Г. 2009. Артериальная гипертензия в условиях Тюменского Севера. Десинхроноз и гиперреактивность как факторы формирования болезни. М.: Медицинская книга.
5. Ефимова, Н. В., Попова О. Н. 2012. Адаптивные реакции внешнего дыхания у здоровых студентов в годовом цикле на Европейском Севере // Экология человека. 3, 23-27.
6. Мартынюк О. В., Вилянский В. Н. 2015. Оценка уровня здоровья студенческой молодежи по показателям адаптационного потенциала, биологического возраста и по резервам биоэнергетики организма // Физическое воспитание студентов. 3, 20-28.
7. Николаев К. Ю., Николаева А. А., Отева Э. А., Гичева И. М. 2011. Проблемы артериальной гипертонии в условиях Сибирского региона. Обзор литературы // Сибирский медицинский журнал. Т. 26 3 (1), 14-18.
8. Попова О. Н. 2009. Характеристика адаптивных реакций внешнего дыхания у молодых лиц трудоспособного возраста, жителей европейского севера: Автореф. дис. … док. мед. наук. М.
9. Ялаева Э. Т., Зулькарнаева А. Т., Ахмадуллин У. З. 2015. Гигиенические подходы к изучению адаптационного потенциала личности учащихся // Современные проблемы науки и образования. 1-1, 1289-1296.
10. Ясько Л. В. 2014. Оценка индекса массы тела у студентов специальной медицинской группы в процессе физического воспитания // Слобожанский научно-спортивный вестник. 2 (40), 135-138.
